Monday, October 13, 2025

K TO 10 CURRICULUM: MGA PAKSA SA IKATLONG MARKAHAN SA ARALING PANLIPUNAN 8

AP8-Q3-WEEK1-8: MGA PAKSANG ARALIN


PAMANTAYANG PANGNILALAMAN  

Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga pangyayari at isyung pampolitika sa daigdig na nagpapatatag sa diwa ng demokrasya ng mga mamamayan 


PAMANTAYAN SA PAGGANAP  

Nakalilikha ng adbokasiyang may kaugnayan sa mga isyu at hamong pampolitika at pansibiko na nagpapatatag sa diwa ng demokrasya 


A. Unang Digmaang Pandaigdig 

1. Mga Sanhi 

2. Mga Pangyayari 

3. Mga Pagbabagong dulot ng Digmaan 


1. Natatalakay ang mga sanhi, pangyayari, at pagbabagong dulot ng Unang Digmaang Pandaigdig 


B. Ang Daigdig Pagkaraan ng Digmaan 

1. Pagtatatag ng League of Nations 

2. Spanish Flu 

3. Great Depression  


2. Nabibigyang katuwiran ang naging tugon ng mga bansa sa pagharap sa iba’t ibang suliranin pagkaraan ng digmaan 


C. Banta ng Ideolohiyang Totalitaryanismo at Pasismo 

1. Katuturan ng Totalitaryanismo 

2. Komunismo sa Russia at China 

3. Pasismo sa Italy at Nazismo sa Germany 

4. Militarismo sa Japan 


3. Nasusuri ang ideolohiyang totalitaryanismo bilang banta sa demokratikong pamamahala 


D. Ikalawang Digmaang Pandaigdig 

1. Sanhi 

2. Mga Pangyayari 

3. Mga Pagbabagong dulot ng Digmaan 


4. Natataya ang mga sanhi, pangyayari, at pagbabagong dulot ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig


E. Ang Cold War sa Europa at America 

1. Truman Doctrine at Marshall Plan 

2. NATO at Warsaw Pact 

3. Space Race 

4. Cuban Missile Crisis 


5. Naipaliliwanag ang mga pangyayaring nagbigay daan sa Cold War at ang mga tunggaliang dulot nito  


F. Ang Asya at Africa sa Panahon ng Cold War 

1. Paglaya ng mga Bansa at Neokolonyalismo 

2. Non-Aligned Nations 

3. Digmaang Korea at Vietnam 

4. Russo-Afghan War 


6. Nasusuri ang epekto ng Cold War sa Asya at Africa 


G. Ang Daigdig Matapos ang Cold War: Pagkakabuwag ng USSR 


7. Natataya ang kalagayan ng daigdig sa pagwawakas ng Cold War 


H. Mga Kilusan para sa Demokrasya 

1. Civil Rights Movement sa US 

2. Solidarity Movement ng Poland 

3. Tiananmen Square Protest sa China 

4. Anti-Apartheid Movement ng South Africa 


8. Napahahalagahan ang bahaging ginampanan ng iba’t ibang kilusan sa pagtaguyod ng demokratikong lipunan

 

AP8-Q2-WEEK7: Paglaganap ng Nasyonalismo sa Asya at Amerika

 K TO 10 CURRICULUM

Nasusuri ang naging tugon ng ilang bansa sa Asya, Africa at Latin America sa imperyalismong Europeo 


19. Modernisasyon ng Japan (Meiji Restoration) 




20. Himagsikan sa South America (Simon Bolivar) 




21. Back-to-Africa Movement 




22. United League ni Sun Yat Sen  




23. Passive Resistance ni Gandhi (India) 




AP8-Q2-WEEK6: Rebolusyong Pranses at Pag-usbong ng mga Bansang Estado

 K TO 10 CURRICULUM

Nasusuri ang mahahalagang pangyayari sa panahon ng Rebolusyong Pranses at pagtatag ng mga bansang estado


17. French Revolution at mga pagbabagong dulot nito 




18. Pag-usbong ng mga Bansang-Estado 




AP8-Q2-WEEK5: Panahon ng Absolutismo, Liberalismo at Enlightenment

 K TO 10 CURRICULUM

Naiuugnay ang Enlightenment at Rebolusyong Amerikano sa paglinang ng nasyonalismo at pagkabansa 


15. Mga mahalagang pangyayari 




16. Rebolusyong Amerikano 




AP8-Q2-WEEK4: Panahon ng Imperyalismo

 K TO 10 CURRICULUM

Nasusuri ang imperyalismong Europeo at Japan sa Asya at Africa 


13. Pag-usbong ng mga Imperyo ng England, France, the Netherlands, Portugal, at Spain sa America, India at East Indies 



14. Pagpasok ng mga Imperyalistang Estado ng Russia, Italy, Germany, United States, at Japan 




AP8-Q2-WEEK3: Ang mga Asyano sa Panahon ng Paggalugad at Kolonyalismo

 K TO 10 CURRICULUM

Nasusuri ang mga naging unang tugon ng mga Asyano sa panahon ng paggalugad at kolonyalismo 


9. Ang paglalakbay ni Ibn Battuta 




10. Ming China (tuon sa paglalakbay ni isinagawa sa ilalim ng pamumuno ni Zheng He) 




11. Mughal Empire ng India 




12. Tokugawa Japan (Edict of Sakoku) 




AP8-Q2-WEEK2: Panahon ng Paggalugad at Kolonyalismo sa America

 K TO 10 CURRICULUM

Nasusuri ang mga pangyayari at kinahinatnan ng paggalugad at kolonyalismo ng mga Europeo sa mga bagong lupain sa America 


5. Ang Europe sa Panahon ng Paggalugad at Kolonyalismo 




6. Mga Dahilan  




7. Tunggalian ng Portugal at Spain 




8. Ang Epekto ng Pananakop sa Imperyong Aztec at Inca sa lipunang Mesoamerican/ Andean at sa Lipunang Espanyol 



AP8-Q2-WEEK1: Mahahalagang Pangyayari sa Daigdig noong Ika-15 at Ika-16 Siglo

K TO 10 CURRICULUM 

Natatalakay ang mahahalagang pangyayari noong ika-15 at ika-16 siglo bago ang panahon ng paggalugad ng mga lupain


1. Pagsasara ng Constantinople 






2. Renaissance 




3. Repormasyon 




4. Kontra-Repormasyon 




Tuesday, September 23, 2025

K TO 10 CURRICULUM: AP8-Q2-WEEK7: Paglaganap ng Nasyonalismo sa Asya at Amerika

AP8-Q2-WEEK7: G. Paglaganap ng Nasyonalismo sa Asya at Amerika 

1. Modernisasyon ng Japan (Meiji Restoration) 

2. Himagsikan sa South America (Simon Bolivar) 

3. Back-to-Africa Movement 

4. United League ni Sun Yat Sen  

5. Passive Resistance ni Gandhi (India) 

KASANAYANG PAGKATUTO: Nasusuri ang naging tugon ng ilang bansa sa Asya, Africa 

at Latin America sa imperyalismong Europeo


Balik-aral:

Rebolusyong Pranses at Pag-usbong ng mga Bansang Estado 

1. French Revolution at mga pagbabagong dulot nito 

2. Pag-usbong ng mga Bansang-Estado 

 

PAKSA!


1. Modernisasyon ng Japan (Meiji Restoration) 


Ang Meiji Restoration (明治維新, Meiji Ishin) ay isang makasaysayang yugto sa Japan noong 1868 na nagmarka ng pagtatapos ng pamumuno ng Tokugawa Shogunate at pagsisimula ng modernisasyon sa ilalim ng pamumuno ni Emperor Meiji. Isa itong rebolusyong pampolitika, panlipunan, at pang-ekonomiya na nagbukas sa Japan sa mundo matapos ang daan-daang taon ng isolation.


Mga Pangunahing Pangyayari sa Meiji Restoration

TaonPangyayariPaliwanag
1853Pagdating ni Commodore Matthew PerryPinilit ng U.S. na buksan ang Japan sa kalakalan; nagdulot ng krisis sa Tokugawa
1867Pagbitiw ni Tokugawa YoshinobuHuling shogun ng Tokugawa; nagbigay daan sa pagbabalik ng kapangyarihan sa emperador
1868Coup d’état sa KyotoIpinroklama si Emperor Meiji bilang pinuno ng Japan; simula ng bagong pamahalaan
1869–1870sPagwawakas ng sistemang pyudalInalis ang mga daimyo at samurai; pinalitan ng sentralisadong pamahalaan


Mga Pagbabagong Dulot ng Modernisasyon

Pampolitika

  • Pagbuo ng sentralisadong pamahalaan sa ilalim ng emperador

  • Pagkakaroon ng Konstitusyon ng Meiji (1889) na nagtatag ng monarkiyang konstitusyonal

  • Pagpapalakas ng nasyonalismo at pagkakakilanlan bilang bansang-estado

Panlipunan

  • Pagwawakas ng uring samurai at pyudal na sistema

  • Pagpapatupad ng sapilitang edukasyon para sa lahat

  • Pagpapalaganap ng Western ideals sa pananamit, arkitektura, at kultura

Pang-ekonomiya

  • Industriyalisasyon: pagtatayo ng mga pabrika, riles, at imprastruktura

  • Pagpapalakas ng kalakalan at teknolohiya mula sa Kanluran

  • Pagbuo ng modernong hukbong sandatahan gamit ang Western training

Epekto sa Pandaigdigang Tanawin

  • Naging unang industriyalisadong bansa sa Asya

  • Naging makapangyarihang imperyo sa rehiyon, na humantong sa mga digmaan tulad ng Sino-Japanese War at Russo-Japanese War

  • Nagsilbing modelo ng modernisasyon para sa ibang bansang Asyano, kabilang ang Pilipinas


2. Himagsikan sa South America (Simon Bolivar)


Ang Himagsikan sa South America sa pamumuno ni Simón Bolívar ay isa sa pinakatampok na kilusang makabayan sa kasaysayan ng Latin America. Tinaguriang El Libertador (“Ang Tagapagpalaya”), si Bolívar ang naging pangunahing lider sa paglaya ng maraming bansa mula sa kolonyal na pamumuno ng Espanya.


Pag-unlad ng Nasyonalismo sa Timog Amerika 

Ang bawat isa sa 20 bansa sa Latin America ay pinamayanihan ng makabansang damdamin. May ilang mga tao ang nagkakamaling tawaging bansa ang Latin America. Hindi ito nakapagtataka. Maraming mga Latin Americans ang nagsasalita ng Espanyol at Katoliko Romano ang pananampalataya. Nagkabuklod-buklod sila sa kanilang pagkamuhi sa awtokrasyang Espanyol, katiwalian sa pamahalaan, walang kalayaang magpahayag ng mga batas na naghihigpit sa pangangalakal.


Simon Bolivar at Jose de San Martin 

Si Simon Bolivar ay ipinanganak noong Hulyo 24, 1783 sa Caracas, Venezuela. Nag-aral sa Europa kung saan nahubog ang kanyang kaisipan sa Enlightenment—mga ideya nina Locke, Rousseau, at Voltaire. Nangako sa Roma noong 1805 na wawakasan ang pamumuno ng Espanya sa Amerika

Siya ay nagnais na palayain ang Timog Amerika laban sa mga mananakop. Ang pagnanais na ito ay pagpapatuloy lamang sa mga nasimulan ni Francisco de Miranda, isang Venezuelan. Ang huli ay nag-alsa laban sa mga Espanyol noong 1811 ngunit hindi siya nagtagumpay na matamo ang kalayaan ng Venezuela mula sa Spain. Noong 1816, namatay na may sama ng loob si Miranda sa isang bartolina ng mga Espanyol. Matapos nito’y pinamunuan ni Bolivar ang kilusan para sa kalayaan sa hilagang bahagi ng Timog Amerika. Noong 1819, pagkatapos na mapalaya ang Venezuela, ginulat niya ang mga Espanyol nang magdaan sa Andes ang kaniyang hukbo. Ang tagumpay niya ay humantong sa pagtatatag ng Great Colombia (ang buong hilagang pampang ng South America). Tinawag siyang tagapagpalaya o liberator at pagkatapos, naging pangulo si Jose de San Martin (1778-1850) naman ang sumunod sa pagtataboy sa mga Espanyol sa Argentina. Katulad din ni Bolivar, namuno si San Martin sa kaniyang grupo sa Andes. Tumulong ito sa liberasyon ng Chile, gayundin sa Peru. Mayroon din siyang heneral na tulad ni Bernard o’Higgins, isang Chileno.


Mga Ideolohiyang Isinulong
  • Republikanismo: Pamahalaan ng mamamayan, hindi ng hari

  • Nasyonalismo: Pagkakaisa ng mga mamamayan bilang isang bansa

  • Kalayaan at karapatang pantao: Inspirado ng Enlightenment

Pamana ni Bolívar

  • Itinuturing na ama ng kalayaan sa Latin America

  • Maraming lungsod, paaralan, at bansa (Bolivia) ang ipinangalan sa kanya

  • Bagamat nabigo ang kanyang pangarap na nagkakaisang South America, ang kanyang mga ideya ay naging pundasyon ng mga bansang-estado sa rehiyon


3. Back-to-Africa Movement 


Pag-unlad ng Nasyonalismo sa Africa

Hinangad at nagkaroon ng matagumpay na kolonisasyon ang mga bansang Europeo sa Africa. Pinaghati-hatian ang kontinente at binalangkas ang ekonomiya ayon sa kanilang sariling kapakanan. Nagtayo sila ng mga daang bakal at industriya upang mapangalagaan ang kanilang kapangyarihan. Bago nagsimula ang 1914, tatlo lamang ang malayang bansa sa Africa- Ethiopia, Liberia at Republika ng South Africa. Sinasabing nagsimula ang una sa pamamahala ni Reyna Sheba. Itinatag ang ikalawa noong 1810 sa tulong ng Estado Unidos habang naging kasapi ng Commonwealth of Nations ang ikatlo noong 1910.


Kilusan ng Pagbabalik sa Africa (Back-to-Africa Movement)

Ang Back-to-Africa Movement ay isang kilusan noong ika-19 at ika-20 siglo na nagtaguyod ng pagbabalik ng mga African American sa kanilang mga ninunong lupain sa Africa. Itinulak ito ng hangaring magkaroon ng sariling pagpapasya at makaiwas sa sistematikong diskriminasyon sa Estados Unidos.

Kontekstong Pangkasaysayan

  • Umusbong ang kilusan noong maagang bahagi ng ika-19 na siglo bilang tugon sa matinding rasismo at pang-aapi sa mga African American.

  • Maraming malalayang itim at dating mga alipin ang nagnanais tumakas sa marahas at mapang-aping pamumuhay sa Amerika, kung saan sila'y biktima ng diskriminasyon, karahasan, at kakulangan sa oportunidad.

  • Malapit na kaugnay ng American Colonization Society (ACS) na itinatag noong 1816, layunin nitong ilipat ang mga malalayang itim sa Africa—lalo na sa Liberia, na itinatag noong 1847 bilang kolonya ng mga pinalayang alipin.

Mahahalagang Tauhan

Paul Cuffee

  • Isang mayamang African American na may-ari ng barko.

  • Noong 1816, nagdala siya ng 38 African Americans patungong Sierra Leone.

  • Isa sa mga unang organisadong pagsisikap ng mga itim na Amerikano na bumalik sa Africa.

Marcus Garvey

  • Sa unang bahagi ng ika-20 siglo, naging pangunahing tagapagtaguyod ng kilusan sa pamamagitan ng Universal Negro Improvement Association (UNIA).

  • Isinusulong niya ang black nationalism at matibay na pagkakakilanlan ng mga itim, hinihikayat ang pagbabalik sa Africa upang itatag ang sariling bansa.

Mga Dahilan at Hamon

  • Motibasyon:

    • Hangaring magkaroon ng sariling pagpapasya

    • Pag-asa sa mas maayos na pamumuhay

    • Pagtakas sa rasismo at pang-aapi

  • Hamon:

    • Kakulangan sa mga yaman at suporta

    • Pagkakaibang pangkultura sa mga lokal na komunidad sa Africa

    • Mataas na bilang ng pagkamatay sa Liberia dahil sa mga sakit na wala silang immunity

Epekto at Pamana

  • Bagamat hindi naging malawak ang aktwal na migrasyon, malaki ang naging impluwensiya ng kilusan sa mga sumunod na kilusang panlipunan.

  • Naging pundasyon ng mga kilusan para sa karapatang sibil at Pan-Africanism noong ika-20 siglo.

  • Naging inspirasyon ng mga kilusang pangkultura at pampolitika gaya ng Rastafari Movement, na nagbibigay-diin sa koneksyon ng mga itim sa Africa at diaspora.


4. United League ni Sun Yat Sen  

Ang "United League" ay ang Tongmenghui (同盟會), isang makasaysayang samahan na itinatag ni Sun Yat-sen noong Agosto 20, 1905 sa Tokyo, Japan. Ito ay isang underground resistance movement na may layuning pabagsakin ang Qing Dynasty at itatag ang isang Republika ng Tsina.


Mga Pangunahing Layunin ng Tongmenghui

-Paalisin ang mga Manchu (Qing Dynasty) mula sa kapangyarihan

-Ibalik ang Tsina sa mga Tsino (Han nationalism)

-Itatag ang Republika ng Tsina

-Pantay-pantay na pamamahagi ng lupa sa mamamayan


Pinagmulan ng Samahan

-Pinagsama-sama ni Sun Yat-sen ang iba’t ibang rebolusyonaryong grupo:

-Xingzhonghui (Revive China Society)

-Guangfuhui (Restoration Society)

-Iba pang mga lokal na kilusan


Impluwensiya sa Ibayong Dagat

Nagkaroon ng sangay sa Singapore noong 1906, na naging punong tanggapan para sa Southeast Asia. Dito, tumulong ang mga Tsino sa diaspora sa pagpopondo ng rebolusyon, paglalathala ng mga pahayagan, at pagbili ng armas2.


Pagbabago at Ebolusyon

Pagkatapos ng tagumpay ng Xinhai Revolution noong 1911, naging pundasyon ang Tongmenghui ng Kuomintang (KMT) o Nationalist Party noong 1912.


5. Passive Resistance ni Gandhi (India)


Passive Resistance ni Gandhi sa India ay hindi simpleng pagtanggi sa karahasan—ito'y isang malalim na pilosopiya ng moral na lakas, na tinawag niyang Satyagraha o “force of truth.”

Pangkalahatang Ideya

  • Satyagraha ang tawag ni Gandhi sa kanyang bersyon ng passive resistance. Hindi ito “passive” sa kahulugan ng kawalan ng aksyon, kundi aktibong pagtutol sa kasamaan gamit ang katotohanan at pag-ibig.

  • Layunin nitong baguhin ang puso ng kalaban, hindi sirain sila. Ang tagumpay ay hindi sa pagkatalo ng kaaway kundi sa pagkamit ng katarungan sa mapayapang paraan.


Mga Prinsipyo ng Passive Resistance ni Gandhi

PrinsipyoPaliwanag
Ahimsa (Nonviolence)Walang pisikal na pananakit, kahit sa harap ng karahasan.
Truth (Satya)Katapatan sa layunin at pamamaraan.
Self-sufferingPagtitiis ng hirap bilang sakripisyo upang gisingin ang konsensya ng kalaban.
FearlessnessHindi takot sa kaparusahan o kamatayan, basta't nasa tama.


Mga Halimbawa ng Passive Resistance

  • Salt March (1930) – Isang 240-mile na martsa laban sa buwis sa asin ng Britanya. Nagpakita ito ng lakas ng masa sa mapayapang paraan.

  • Non-cooperation Movement (1920s) – Pagtanggi ng mga Indian na makilahok sa mga institusyong kontrolado ng Britanya.

Mula sa Hind Swaraj ni Gandhi

Sa kanyang aklat, sinabi ni Gandhi:

“The force of love is the same as the force of the soul or truth... The universe would disappear without the existence of that force.”


 TANDAAN!

Ang Meiji Restoration (明治維新, Meiji Ishin) ay isang makasaysayang yugto sa Japan noong 1868 na nagmarka ng pagtatapos ng pamumuno ng Tokugawa Shogunate at pagsisimula ng modernisasyon sa ilalim ng pamumuno ni Emperor Meiji. Isa itong rebolusyong pampolitika, panlipunan, at pang-ekonomiya na nagbukas sa Japan sa mundo matapos ang daan-daang taon ng isolation.

Ang Himagsikan sa South America sa pamumuno ni Simón Bolívar ay isa sa pinakatampok na kilusang makabayan sa kasaysayan ng Latin America. Tinaguriang El Libertador (“Ang Tagapagpalaya”), si Bolívar ang naging pangunahing lider sa paglaya ng maraming bansa mula sa kolonyal na pamumuno ng Espanya.

Ang Back-to-Africa Movement ay isang kilusan noong ika-19 at ika-20 siglo na nagtaguyod ng pagbabalik ng mga African American sa kanilang mga ninunong lupain sa Africa. Itinulak ito ng hangaring magkaroon ng sariling pagpapasya at makaiwas sa sistematikong diskriminasyon sa Estados Unidos.

Ang Back-to-Africa Movement ay isang masalimuot at makabuluhang kilusan na sumasalamin sa mga pakikibaka at hangarin ng mga African American na muling angkinin ang kanilang pagkakakilanlan at pamana sa harap ng sistematikong pang-aapi. Hanggang ngayon, patuloy ang epekto nito sa mga diskurso tungkol sa lahi, identidad, at pag-aari ng kultura.

Ang "United League" ay ang Tongmenghui (同盟會), isang makasaysayang samahan na itinatag ni Sun Yat-sen noong Agosto 20, 1905 sa Tokyo, Japan. Ito ay isang underground resistance movement na may layuning pabagsakin ang Qing Dynasty at itatag ang isang Republika ng Tsina2.

Ang passive resistance ni Gandhi ay naging inspirasyon sa mga kilusang sibil sa buong mundo—mula kay Martin Luther King Jr. sa Amerika hanggang kay Nelson Mandela sa South Africa.


GAWAIN 1!

Panuto: Kilalanin at ipaliwanag ang mga sumusunod na salita.

1. Meiji Restoration

2. Emperor Meiji

3. Coup d'état

4. Simon Bolivar

5. El Libertador

6. Nasyonalismo

7. Awtokrasya

8. Jose de San Martin

9. Locke

10. Rousseau

11. Voltaire

12. Enlightenment

13. Francisco de Miranda

14. Latin America

15. Paul Cuffee

16. Marcus Garvey

17. UNIA

18. Sun Yat Sen

19. Tongmenghui

20. Mahatma Gandhi

21. Satyagraha

22. Ahimsa


GAWAIN 2!

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na katanungan.

1. Paano binuhay at napalakas ng Japan, South America, Africa, China, at India ang kanilang nasyonalismo?

2. Sinu-sino ang mga nanguna upang ipaglaban ang kanilang Karapatan sa kanilang bansa?

3. May maganda bang naidulot ang paglaban nila sa mga kolonyalista at imperyalistang Kanluranin? Bakit?

4. Kung ikaw ay isang lider ng bansa, paano mo pananatilihin ang nasyonalismo sa iyong nasasakupan?

5. Bilang isang mag-aaral, paano mo sisimulang ipakita ang iyong pagkamakabansa?


REFERENCE:

https://www.bing.com/search?q=Modernisasyon%20ng%20Japan%20(Meiji%20Restoration)&qs=n&form=QBRE&sp=-1&lq=0&pq=modernisasyon%20ng%20japan%20(meiji%20restoration)&sc=0-42&sk=&cvid=69493F3F4C7E4E998D104B5217AAC535

Kasaysayan ng Daigidg. Modyul ng Mag-aaral. Unang Edisyon 2014. Department of Education. Vibal Group, Inc. Philippines.

DIGNIDAD: Search results for simon bolivar

https://www.bing.com/search?q=Back-to-Africa%20Movement&qs=n&form=QBRE&sp=-1&lq=0&pq=back-to-africa%20movement&sc=12-23&sk=&cvid=47D1B08E9BD14E88B7741555EBB44767

https://en.wikipedia.org/wiki/Tongmenghui

https://www.bing.com/search?q=Passive%20Resistance%20ni%20Gandhi%20(India)&qs=n&form=QBRE&sp=-1&lq=0&pq=passive%20resistance%20ni%20gandhi%20(india)&sc=11-36&sk=&cvid=4E237511425E48AF8FC3DC9E8F715EE2






K TO 10 CURRICULUM: AP8-Q2-WEEK6: Rebolusyong Pranses at Pag-usbong ng mga Bansang Estado

 AP8-Q2-WEEK6: Rebolusyong Pranses at Pag-usbong ng mga Bansang  Estado 

1. French Revolution at mga pagbabagong dulot nito 

2. Pag-usbong ng mga Bansang-Estado 

KASANAYANG PAGKATUTO: Nasusuri ang mahahalagang pangyayari sa panahon ng Rebolusyong Pranses at pagtatag ng mga bansang estado 


BALIK-ARAL

    Sa nagdaang aralin, tinalakay ko ang mga dahilan, kaganapan, at sanhi ng pag-usbong ng rebolusyong Amerikano. Kasamang tinalakay ang mga prominenteng tao na nanguna upang makamit ng Amerika ang kanilang kalayaan mula sa Britain.

    Ngayon naman ay tatalakayin natin ang mga pangyayaring nagtulak sa rebolusyong Pranses. Anu-ano kayang mga dahilan o sanhi bakit nagkaroon ng rebolusyong Pranses. Halina at tunghayan natin.



Ang French Revolution (1789–1799) ay isa sa pinakamahalagang rebolusyon sa kasaysayan ng mundo. Isa itong malawakang kilusan sa Pransiya na naglayong wakasan ang Ancien Régime—ang lumang sistemang monarkiya at pyudalismo—at itaguyod ang mga prinsipyo ng kalayaan, pagkakapantay-pantay, at kapatiran (liberté, égalité, fraternité)


REBOLUSYONG PRANSES: ANG PAMUMUNO NG KARANIWANG URI

    Simula ng taong 1789 ang France ay pinaghaharian ni Haring Louis XVI, isang Bourbon na ang pamumuno ay absolute. Ang absolutong hari ay itinuturing na makapangyarihang pinuno ng isang nasyon sapagkat ang kanilang ginagamit na basehan sa kanilang pamumuno ay Divine Right Theory. Ito ay ang paniniwala na ang kapangyarihan ng isang hari ay nagmula sa kanilang mga diyos para pamunuan ang bansa.


Ang lipunang France naman ay nahahati sa tatlong pangkat na tinatawag na Estado.

Unang Estado- ay binubuo ng mga obispo, pari, at ilan pang may katungkulan sa simbahan.

Ikalawang Estado- binubuo ng mga maharlikang Pranses.

Ikatlong Estado- ay binubuo ng nakakaraming bilang ng mga Pranses gaya ng mga magsasaka may-ari ng mga tindahan, mga utusan, guro, manananggol, doktor at mga manggagawa.

    Pagdating noong 1780 ay kinakailangan ng pamahalaang France ng malaking halaga para itaguyod ang pangangailangan ng lipunan. Ang bumubuo ng una at ikalawang estado sa ilalim ng kautusan ng hari ay di ibinibilang sa mga nagbubuwis at ang ikatlong estado lamang ang nagbabayad.


Ang Pambansang Asembleya:

    Upang mabigyang lunas ang kakulangan sa salapi na kailangan ng France nang panahong iyon ay minabuti ni Haring Louis na magdaos ng isang pagpupulong ng lahat ng kinatawan ng tatlong estado noong 1789 sa Versailles.

    Hindi nabigyang lunas ang suliranin ukol sa pananalapi dahil hindi nagkasundo ang mga delegado sa paraan ng pagboto. Dati, nagpupulong nang hiwalay ang tatlong estado. Matapos nito’y saka pa lamang sila boboto. Bawat estado ay may isang boto. Karaniwan na magkatulad ang boto ng una at ikalawang estado laban sa ikatlong estado kaya naman laging talo ang huli.

    Dahil dito humiling ang ikatlong estado na may malaking bilang kasama ang mga bourgeoisie na ang bawat delegado ng asemblea ay magkaroon ng tig iisang boto. Sapagkat humigit-kumulang kalahati ng 1200 delegado ay mula sa ikatlong estado Malaki ang kanilang pagkakataong maisakatuparan ang nais na mga reporma.

    Idineklara ng ikatlong estado mula sa panukala ni Abbe Sieyes isang pari ang kanilang sarili bilang Pambansang Asembleya noong Hunyo 17, 1789 inimbitahan nila rito ang una at ikalawang estado.

    Dahil na rin sa panunuyo ng ikalawang estado, itinuloy pa rin ni Haring Louis XVI ang magkahiwalay na pagpupulungan ng ikatlong estado kung kaya’t sila ay nagtungo sa tennis court ng palasyo.

    Maraming mga pari at ilang noble ang sumama sa kanila at hiniling sa hari na bumuo ng isang konstitusyon at nanindigang hindi aalis hangga’t hindi naisakatuparan ang kanilang layunin.

    Matapos ang isang linggo’y ibinigay na ng hari ang hiling ng ikatlong estado nang kanyang ipag-utos na sumama ang una at ikalawang estado sa pambansang asemblea.


Mga Salik ng Rebolusyong Pranses:

1. Kawalan ng katarungan ng rehimen.

2. Oposisyon ng mga intelektwal sa namamayaning kalagayan.

3. Walang hangganang kapangyarihan ng hari.

4. Personal na kahinaan nina Haring Louis XV at Haring Louis XVI bilang pinuno.

5. Krisis sa pananalapi na kinaharap ng pamahalaan.


Ang Pagbagsak ng Bastille:

    Nagsimula ang kaguluhan sa Paris ng lumusob ang mga tao sa Bastille noong Hulyo 14, 1789, ang Bastille ay isang moog na ginawang bilangguang pulitikal. Dahil dito, ang Bastille ay simbolo ng kalupitan ng Lumang Rehimen. Nagapi ng taong bayan ang mga tagapagtanggol sa moog kaya’t napalaya ang mga bilanggo.

    Hindi kumampi ang hari at kanyang mga tagapayo, bagkus ay kanilang inudyukan ang hari na ipahanda ang mga kawal sa pagkakataong maaaring maghimagsik ang Asembleya. Kumalat ang balita sa Paris na bubuwagin ng hari ang Asembleya.

    Ang pagbagsak ng Bastille ay nagbigay-hudyat sa pagwasak ng Lumang Panahon sa France, at ang Hulyo 14 ay itinuturing na pambansang araw ng France.

    Sinimulan ng pambansang asembleya ang mga reporma sa pamahalaan. Inalis ang natitira pang bagay na may kinalaman sa piyudalismo at pang-aalipin.

    Winakasan ang kapangyarihan ng simbahan sa pagbubuwis. Sa takot ng mga hari at maharlika sa lumalaganap na kapangyarihan ng mga magsasaka, binitawan na nila ang kanilang mga karapatan. Sinamsam ng mga tao ang mga ari-arian at binawasan ang bilang ng pari. 


Kalayaan, Pagkapantay-pantay, at Kapatiran:

    Taong 1789 nang Constituent Assembly, ang bagong katawagan sa Asembleyang Nasyonal ay nakapagpalabas ng isang bagong saligang batas. Ang pambungad na pananalita ng saligang-batas ay tungkol sa Deklarasyon ng mga Karapatang Pantao at Mamamayan. Binigyang diin nito ang lipunang Pranses ay kinakailangang nababatay sa mga ideya ng kalayaan, pagkapantay-pantay at kapatiran.

    Makalipas ang dalawang taon, Setyembre 1791, ay lubusang napapayag si Louis XVI na pamahalaan na ang France sa pamamagitan ng bagong saligang-batas. Ang kapangyarihan ng mga nasa simbahan at ng mga maharlika ay nabawasan din at ang halalan para sa Asembleyang bubuo ng mga batas ay idinaos.


Ang Pagsiklab ng Rebolusyon:

    Maraming mga monarko sa Europe ang labis na naapektuhan sa pagsiklab ng French Revolution. Natakot sila na ang ganoong uri ng rebolusyon ay lumaganap sa kanilang mga kaharian at pinangangasiwaan. Noong taong 1792 ay nagpadala ang Austria at Prussia ng mga sundalong tutulong upang talunin ang mga rebolusyong Pranses. Sa mahabang panahon ng pakikipaglaban ay tinalo ng mga rebolusyonaryo ang mga sundalong tumulong upang sila’y patigilin.

    Ang rebolusyon ay lalong naging malakas at malaki sa pamamagitan ng pamumuno ng isang abogadong nagngangalang Georges Danton.

    Pinagsusutpetsahan ng mga rebolusyonaryo na posibleng ang mga noble ng France ay bumubuo ng alyansa sa iba pang mga bansa sa Europa upang muling ibalik ang kapangyarihan ng hari at tapusin ang rebolusyong pinasimulan. Dahil dito ay hinuli nila ang hari at ng mga sumusuporta sa kanya at pinatay sa pamamagitan ng paggamit ng guillotine.

    Tinawag ang pangyayaring ito sa France bilang September Massacres. Noong Enero 1793 ay napugutan naman ng ulo si haring Louis XVI. Sa taong ding yun ay sinunod naman si Reyna Marie Antoinette. Dahil sa mga sunod-sunod napangyayari ay idineklarang isang Republika ang France.


Ang Reign of Terror:

Marami sa mga bansa sa Europe kabilang na ang Great Britain ang sumama na sa digmaan laban sa France. Malaking bilang ng mga nakababatang kalalakihan ang pinuwersang sumama sa hukbong sandatahan upang idipensa ang bagong republika. Noong Abril 1794 ay binuo ng mga rebolusyonaryo ang isang pansamantalang pamahalaaan sa ilalim ng Committee of Public Safety. Ang pinakamabisa at aktibong miyembro rito ay ang isang manananggol na si Maximillien Robespierre, isang masidhing republikano. Isa sa naging pangunahin niyang gawain upang maipagpatuloy ang rebolusyon ay ang pagpapadala ng maraming mga sundalo na uubos sa mga kaaway ng Republika. Ang mga kaaway na ito ay pawang pinatay sa pamamagitan ng guillotine at tinawag ang panahong ito bilang Reign of Terror.Umabot sa 17,000 katao ang pinatay sa pagitan ng 1793 hanggang 1794 at may 20,000 naman ang mga namatay sa kulungan.


Ang France sa Ilalim ng Directory:

Taong 1794 nang humina ang kapangyarihan ng mga rebolusyonaryo at nakuha ng mga moderates ang pamamahala. Kabilang sa mga pinunong extremistsng Rebolusyon gaya nina Danton at Robespierre ay pinatay rin sa pamamagitan ng guillotine. Napagwagian naman ng France ang kaniyang pakikipagdigma sa mga bansang Europe kaya ang mga ito ay lumagda ng kasunduan sa kaniya maliban sa Britain. Taong 1795 nang ang Republika ng Pransiya ay gumamit ng bagong saligang￾batas na ang layunin ay magtatag ng isang direktoryo na pinamumunuan ng limang tao na taon-taon ay ihahalal. Ngunit ang pamahalaang ito’y di nagtagumpay. Ito’y sa dahilang ang pamahalaan ay naubusan ng pera. Samantala, iba-ibang pangkating pampolitika ang nagnais na hawakan ang pamamahala at maraming tao ang nais na bumalik sa monarkiya.


TANDAAN!

Absolute monarchy- isang uri ng pamamahala na kung saan ang monarko ay may ganap na kapangyarihan sa sambayanan. Nagtataglay ng walang limitasyong kapangyarihang politikal.

Guillotine- Ang pagpatay sa mga bilanggo sa pamamagitan ng isang gamit sa pagputol ng ulo.

Maximillien Robespierre- isang aktibong miyembro na isang manananggol at namatay din sa pamamagitan ng Guillotine.

Ang Rebolusyong Pranses (1789-1799) ay isang makasaysayang pangyayari na nagdulot ng malaking pagbabago sa Pransiya at sa buong Europa. Ito ay nagbigay daan sa pag-usbong ng mga bansang estado sa modernong panahon.

Mga Epekto ng Rebolusyong Pranses

- Pagbagsak ng monarkiya: Ang Rebolusyong Pranses ay nagdulot sa pagbagsak ng monarkiyang Bourbon at pagtatag ng Unang Republika ng Pransiya.

- Pag-usbong ng mga bansang estado: Ang Rebolusyong Pranses ay nagbigay daan sa pag-usbong ng mga bansang estado sa modernong panahon, na may mga konsepto tulad ng soberanya ng bayan, pagkakapantay-pantay, at karapatang pantao.

- Impluwensya sa ibang bansa: Ang Rebolusyong Pranses ay nagkaroon ng malaking impluwensya sa ibang bansa sa Europa at sa buong mundo, na nagdulot ng mga pagbabago sa politika at lipunan.

Pag-usbong ng mga Bansang Estado

- Soberanya ng bayan: Ang mga bansang estado ay nagbigay-diin sa soberanya ng bayan, kung saan ang kapangyarihan ay nagmumula sa mga mamamayan.

- Konstitusyon: Ang mga bansang estado ay nagtatag ng mga konstitusyon na naglalaman ng mga karapatang pantao at mga prinsipyo ng pamahalaan.

- Pagkakapantay-pantay: Ang mga bansang estado ay nagbigay-diin sa pagkakapantay-pantay ng mga mamamayan sa harap ng batas.

Sa kabuuan, ang Rebolusyong Pranses ay isang makasaysayang pangyayari na nagdulot ng malaking pagbabago sa Pransiya at sa buong mundo, at nagbigay daan sa pag-usbong ng mga bansang estado sa modernong panahon.


GAWAIN 1!

Panuto: Kilalanin at alamin ang mga sumusunod na salita.

1. Rebolusyon

2. Absolutong Hari

3. Divine Right Theory

4. Estado

5. Maharlika

6. Asemblea

7. Haring Louis XVI

8. Konstitusyon

9. Bastille

10. Hari o Reyna

11. Guillotine

12. Reign of Terror

13. Monarkiya

14. Maximillien Robespierre

15. Soberanya


GAWAIN 2!

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na katanungan at ilagay sa iyong notebook ang sagot.

1. Anu-ano ang mga salik ng rebolusyong Pranses?

2. Bakit kinatatakutan ng mga maharlika ang French Revolution?

3. Ano ang September Massacre? Sino ang naging biktima rito?

4. Ano ang Absolute Monarchy, Guillotine, Reign of terror, Maximillien Robespierre, Asembleya, bastille, at republika?

5. May pagkakahawig ba ang tatlong pangkat ng Estado ng France sa Tatlong sangay ng pamahalaan natin? Ipaliwanag ang sagot.


REFERENCE:

Kasaysayan ng Daigidg. Modyul ng Mag-aaral. Unang Edisyon 2014. Department of Education. Vibal Group, Inc. Philippines.

https://images.search.yahoo.com/search/images;_ylt=Awr9IlEXh4Vg3O4A4_lXNyoA;_ylu=Y29sbwNncTEEcG9zAzEEdnRpZANERkQ2XzEEc2VjA3BpdnM-?p=rebolusyong+pranses&fr2=piv-web&fr=mcafee

DIGNIDAD: AP8-Q3-WEEK6: REBOLUSYONG PRANSES - SEASON 2


K TO 10 CURRICULUM: AP8-Q2-WEEK 5: Panahon ng Absolutismo, Liberalismo at Enlightenment

AP8-Q2-WEEK5: E. Panahon ng Absolutismo, Liberalismo at Enlightenment 

1. Mga mahalagang pangyayari 

2. Rebolusyong Amerikano 

KASANAYANG PAGKATUTO: 5. Naiuugnay ang Enlightenment at Rebolusyong Amerikano 

sa paglinang ng nasyonalismo at pagkabansa 


Balik-aral:

D. Panahon ng Imperyalismo

1. Pag-usbong ng mga Imperyo ng England, France, the Netherlands, Portugal, at Spain sa America, India at East Indies 

2. Pagpasok ng mga Imperyalistang Estado ng Russia, Italy, Germany, United States, at Japan


PAKSA!

Panahon ng Absolutismo, Liberalismo at Enlightenment 

Sa kasaysayan ng daigdig, dumaan ang Europa sa isang napakahalagang yugto na humubog hindi lamang sa sistemang pampulitika kundi pati sa mga paniniwala ng tao tungkol sa pamahalaan, karapatan, at lipunan. Ito ang Panahon ng Absolutismo, Liberalismo, at Enlightenment—mga kilusan at kaisipang nagsilbing binhi ng makabagong demokrasya.

Napakakulay ng yugtong ito sa kasaysayan ng Europa—isang panahon ng pagbabago, tunggalian ng ideolohiya, at pagsilang ng makabagong kaisipan

Ang Absolutismo ay isang sistemang pampulitika kung saan ang isang monarko ay may ganap na kapangyarihan, habang ang Liberalismo at Enlightenment ay nagbigay-diin sa mga karapatan ng indibidwal at ang halaga ng rasyonal na pag-iisip.


Absolutismo

Isang sistemang pampolitika kung saan ang kapangyarihan ay nakasentro sa isang monarko—hari o reyna—na itinuturing na tagapangalaga ng kalooban ng Diyos.

Sa Absolutismo ang nag-iisang pinuno, karaniwang isang hari o reyna, ay may hawak na ganap at walang pigil na kapangyarihan sa isang bansa. Ang mga absolutistang monarko ay madalas na nag-aangkin na ang kanilang kapangyarihan ay ipinagkaloob sa kanila ng Diyos, ayon sa teorya ng "Banal na Karapatan ng mga Hari." Isang halimbawa ng absolutismo ay si Haring Louis XIV ng France, na naghayag, "L'état, c'est moi" o "Ako ang estado," na nagpapakita ng kanyang kabuuang kontrol sa lipunan. 

Walang boses ang mamamayan sa pamahalaan ito at lumawak ang agwat ng mayaman at mahirap.


Liberalismo

Isang ideolohiya na nagbibigay-diin sa karapatan ng indibidwal, kalayaan, at pagkakapantay-pantay.

Ang Liberalismo ay isang ideolohiya na umusbong bilang tugon sa absolutismo at nagbigay-diin sa mga karapatan ng indibidwal, kalayaan, at demokrasya. Ang mga liberal ay naniniwala sa paghahati ng kapangyarihan at ang paglikha ng mga konstitusyonal na pamahalaan. Ang mga ideya ng Liberalismo ay nagbigay-diin sa mga karapatan ng mga mamamayan at ang kanilang kakayahang makilahok sa pamahalaan. Ang mga pilosopong tulad ni John Locke ay nagtaguyod ng mga ideya ng natural na karapatan at kasunduan sa pagitan ng mga tao at ng kanilang pinuno. 


Enlightenment

Ito ay bunga ng makaagham na epekto ng rebolusyon sa iba’t ibang aspekto ng buhay upang mapaunlad ang larangan ng pangkabuhayan, pampolitika, panrelihiyon, at edukasyon.

Ang Enlightenment ay isang kilusang intelektwal na umusbong noong ika-18 siglo, na naglalayong itaguyod ang rasyonal na pag-iisip at ang paggamit ng siyentipikong pamamaraan upang maunawaan ang mundo. Ang mga pilosopo tulad nina Voltaire, Montesquieu, at Rousseau ay nagbigay-diin sa mga ideya ng kalayaan, pagkakapantay-pantay, at ang paghahati ng kapangyarihan sa pamahalaan. Ang Enlightenment ay nagbigay-daan sa mga reporma sa lipunan at politika, na nagbunsod ng mga rebolusyon at pagbabago sa mga sistema ng pamahalaan sa buong mundo. 


Ang Rebolusyong Amerikano

Ang himagsikan o panghihimagsik (Ingles: insurrection, revolution, rebellion, revolt) ay ang tumutukoy sa pag-aalsa o pagrerebelde ng taumbayan laban sa pamahalaan dahil sa pagtutol o pagtanggi sa pamamalakad ng mga awtoridad o mga may katungkulan. Maaari rin itong tumukoy sa isang mahalagang sandali na makapagbabago sa sitwasyong pampolitika ng isang bansa. O kaya, sa pag-agaw ng mga nag-alsa sa kapangyarihan ng namumuno ng pamahalaan. Tinatawag din itong rebolusyon o rebelyon dahil kaugnay ito ng marahas na pagsuway at maparaan o organisadong paglaban upang mapabagsak ang pamahalaan. 

Maraming ideyang bunga ng Rebolusyong Pangkaisipan ay may kulay pulitika at ito ang kaisipang pulitikal sa rebolusyong isinagawa ng 13 kolonyang Ingles sa Amerika. Ang Rebolusyong Amerikano ay nagsimula noong panahong 1775 at ito ay sa mga sumusunod na dahilan: (1) Lipunan- ang lipunang itinayo ng mga Amerika ay kakaiba sa Great Britain. Ang mga hangganan ay nalikha sa aristokrasyang batay sa kayamanan at hindi dahil sa dugo. Ang mga patakaran sa kolonya ay nagbigay laya, sigla at pag-uugali at sila ay nahirapan sa pagpapanatili sa kaugaliang Ingles; (2) Pulitika- ang batasan at hukuman ay tinulad sa Britain, kaya namihasa ang mga kolonya ng mga kalayaan at sariling pamamahala; (3) Relihiyon- Bagamat lumakas ang Puritanismo sa kolonya, ang mga tao ay may layang makapamili ng sariling relihiyon. Nagkaroon ng iba’t ibang sekta ng relihiyon; (4) Ekonomiya- Ang patakarang pang-ekonomiya ng mga Ingles ay lubos na nagpasidhi sa pag-aalsa ng 13 kolonya.

Ang Navigation Acts ay nag-uutos na sa Britain lamang maaaring ipagbili ang ilang produkto ng kolonya at ang kolonya ay maaari lamang bumili ng mga yaring produkto sa una. Ipinag-utos ding gamitin ang mga sasakyang Ingles sa pangangalakal.

Ang malaking pagkakautang ng Britain dahil sa pakikipagdigma, ang pagtulong ng mga Amerikano sa kaaway, ang hayagang alitang nagsimula nang itakda ang Townshed Acts tungkol sa paglikom ng pera at ang paghihigpit sa mga kolonya. Ang mga batas na kinaiinisan ng mga kolonya ay ang buwis sa mga dokumentog pagnegosyo na kilala bilang Stamp Act at ang buwis sa tsaa o tea tax.


REBOLUSYONG AMERIKANO: SANHI, KARANASAN, AT IMPLIKASYON

 Ang digmaan para sa kalayaan ng Amerika ay lalong kilala sa katawagang Rebolusyong Amerikano.

 Nagsimula ang himagsikan nang ang mga Ingles na naging migrante sa Timog Amerika ay nagrebelde sa labis na pagbubuwis na ipinataw sa kanila ng Parliamentong Ingles dahil wala silang kinatawan sa Parliamento upang sabihin ang kanilang mga hinaing.

 Nagdeklara sila ng paglaya sa mga Ingles noong 1776, Pagkatapos ay nagbuo sila ng isang malakas na hukbo na naging tagapagtanggol sa British. Ang digmaan para sa kalayaan ang naging dahilan ng pagbuo ng United States of America.


Tingnan!

 Sa huling bahagi ng ika -18 na siglo, ibang uri ng himagsikan ang lumaganap sa bahagi ng Atlantiko.

 Ito ay naimpluwensiyahan ng mga ideyang pinalaganap noong Panahon ng Enlightenment. Itinatag nito ang mga pagtatanong tungkol sa absolutong monarkiya at sa dominasyon ng simbahan sa mga panlipunan at pampolitikang galaw ng mga tao.

 Ang ganitong kaisipan ay naging daan upang patalsikin ang tradiyonal na rehimen sa America at France.

 Nagsimula ang digmaan noong 1775 sa pagitan ng 13 kolonya sa Timog America at Great Britain.

 Ito ang unang himagsikan na naghangad ng kalayaan at pagbabago sa lipunan. Naging daan din ito sa paglawak ng mga prinsipyongrebolusyunaryo sa France at sa isang madugong himagsikan noong 1789. 

 Itinuturing na mas malaki ang naiwang epekto ng Himagsikan sa France sa kabuuan ng Europe at iba pang panig ng mundo sa dahil iniwan nito ang tatlong mahahalagang prinsipyo ng pagbuo ng isang nasyon-estado: 

 ang kalayaan, 

 pagkakapantay-pantay, 

 at ang kapatiran.


ANG LABINTATLONG KOLONYA

 Ang malaking bilang ng mga Ingles ay nagsimualang lumapit at manirahan sa Hilagang Amerika noong ika-17 na siglo.

 Karamihan sa kanila ay nakaranas ng persecution dahil sa kanilang bagong pananampalataya na resulta ng Repormasyon at Enlightenment sa Europe.

 Sa kalagitnaan ng ika-18 na siglo ay nakabuo na sila ng 13 magkakahiwalay na kolonya na ang hangganan sa hilaga ay Massachusetts at sa Timog ay Georgia.

 Noong 1750 ay gumastos ng napakalaking halaga ang British laban sa France upang mapanatili sa ilalim ng kanilang imperyo ang 13 kolonya.


Ang Labintatlong (13) Kolonya ng Britanya sa Hilagang America

1. Massachusetts

2. New Hampshire

3. Rhode Island

4. Connecticut

5. New York

6. New Jersey

7. Pennsylvania

8. Delaware

9. Maryland

10.Virginia

11.North Carolina

12. South Carolina

13.Georgia


 Ang mga Kolonya ay walang kinatawan sa Parliamento ng British sa London kaya sila ay nagprotesta sa pagbabayad ng labis na buwis.

 Ang kanilang naging paboritong islogan ay ang " walang pagbubuwis kung walang representasyon". 

 Sila ay nagprotesta sa ipinataw na buwis sa tsaa na inangkat sa mga kolonya.

 Tinapon nila ang tone-toneladang tsaa sa pantalan ng Harbor sa Massachusetts.

 Kinilala sa kasaysayan ang pangyayaring ito bilang Boston Tea Party. 

 Nagkaroon ng kaparusahan sa mga kolonistang naging bahagi ng insidente. 

 Ang pangyayaring ito ay nagresulta ng digmaan. 


ANG UNANG KONGRESONG KONTINENTAL

 Unang dinaluhan ng 56 na kinatawan ng mga kolonya ng Britanya ang dumalo dito. Pinangunahan ito ni Patrick Henry noong Setyembre 5, 1774.

 Ipinahayag nito ang Intolerable Acts na di makataranungan at ang parliamentong Ingles ay lumalabag sa Karapatang Amerikano

 Ang pahayag ni Patrick Henry na Give me liberty or give me death, (Bigyan mo ko ng kalayaan o kamatayan) at ang aklat ni Thomas Paine na Common Sense ay gumising sa damdaming Amerikano.

 Ito ay tahasang pagpapakita ng paglaban sa mga batas at patakaran na ipinatupad ng mga British.


ANG PAGPAPASIMULA NG DIGMAAN

 Ang mga tumututol sa palakad ng mga Ingles ay dumami sa pamamahala ni Samuel Adams.

 Naganap ang Unang laban sa Lexington at Concord sa pagitan ng Amerika at Great Britain ng magpadala ito ng isang tropa ng British sa Boston noong Abril 1775, upang pwersahing angkinin ng mga ito ang tindahan ng pulbura sa bayan ng Concord.

 Bago pa man nakarating ang mga British sa Concord nagpalitan na ng putukan ang dalawang panig.


IKALAWANG KONGRESONG KONTINENTAL

 Noong Mayo 1775, idineklara ng kongresong kontinental ang pamahalaan na tinawag na "United Colonies of America".

 Continental Army-tawag sa hukbo ng military.

 George Washington- naatasang Commander in Chief ng Continental Army.


ANG DEKLARASYON NG KALAYAAN

 Hulyo 1776- nagpadala ng malaking tropa ang Britain sa Atlantic upang pahinain ang pwersa ng Amerika.

 Ang Deklarasyon ng Kalayaan bagaman hindi pa tapos ang digmaan, idineklarang malaya ng Amerikano ang kanilang mga sarili noong Hunyo 4, 1776. Ang dokumento ay isinulat halos lahat ni Thomas Jefferson, isang manananggol.

 Binigyang diin sa dokumentong ito na ang dating kolonya at hindi na teritoryo ng Britain. Kinilala na isa nang malayang bansa ang dating kolonya ng Britain at tinawag itong Estados Unidos ng Amerika.


IMPLIKASYON:

    Ang naging bunga ng Rebolusyong Amerikano ay ang Kalayaan ng United States ay kinilala at ang hangganan nito sa mga kalapit na bansa ay naayos. Binigyang-saysay ng rebolusyon ang deklarasyon ng kalayaan batay sa kaisipan ni John Locke na kapag hindi iginalang ng hari ang likas na karapatan ng tao, karapatan ng mga mamamayan ang mag-alsa laban sa kanya. Ang nagtagumpay na rebolusyon sa Amerika ang nagbigay lakas sa mga Pranses upang maghimagsik laban sa abolutismo.


TANDAAN!

Ang tatlong panahong ito—Absolutismo, Liberalismo, at Enlightenment—ay may malalim na epekto sa pagbuo ng mga modernong ideya ng pamahalaan at lipunan. Ang Absolutismo ay nagbigay-diin sa kapangyarihan ng isang nag-iisang pinuno, habang ang Liberalismo at Enlightenment ay nagtaguyod ng mga karapatan ng indibidwal at ang halaga ng rasyonal na pag-iisip, na nagbukas ng daan para sa mas demokratikong mga sistema ng pamahalaan.

Ang paglalakbay mula sa absolutismo patungo sa liberalismo ay hindi madali. Ngunit sa tulong ng mga pilosopong nagpahayag ng makatwirang kaisipan, ang mga tao ay namulat sa katotohanan na sila ay may karapatan, at ang pamahalaan ay dapat naglilingkod, hindi nang-aalipin.

Ang Rebolusyong Amerikano ay naging modelo ng mga susunod pang rebolusyon sa France at Latin America. Ipinakita nito na ang isang sambayanan na mulat at may layunin ay kayang baguhin ang kasaysayan.


GAWAIN 1!

Panuto: Kilalanin at Ipaliwanag ang mga sumusunod na salita.

1. Absolutismo

2. Liberalismo

3. Enlightenment

4. Monarko

5. L'état, c'est moi

6. Haring Louis XIV

7. Ideolohiya

8. Pulitika

9. John Locke

10. Pilosopo

11. Karapatan

12. Voltaire

13. Montesquieu

14. Rousseau

15. Rebolusyon

16. Kolonya

17. Navigation Acts

18. Boston Tea Party

19. Give me liberty or give me death

20. Patrick Henry

21. Thomas Paine

22. Hunyo 4, 1776


GAWAIN 2!

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na katanungan.

1. Paghambingin ang pagkakatulad at pagkakaiba ng Absolutismo, Liberalismo, at Enlightenment.

2. Ano ang kinalaman ng Absolutismo, Liberalismo, at Enlightenment sa Rebolusyong Amerikano?

3. Ano ang nagging implikasyon ng mga pagbabagong dulot ng mga ideolohiya at pulitika sa kasaysayan ng daigdig?

4. Ano ang ninanais ng mga Amerikano na makamit sa kanilang Rebolusyon?

5. Ano-ano ang naging implikasyon ng kanilang naging Rebolusyon?

6. Sa iyong palagay, nakatutulong ba sa isang bansa ang rebolusyon? Bakit?


Reference:

https://www.bing.com/search?q=Panahon%20ng%20Absolutismo%2C%20Liberalismo%20at%20Enlightenment&qs=n&form=QBRE&sp=-1&lq=0&pq=panahon%20ng%20absolutismo%2C%20liberalismo%20at%20enlightenment&sc=10-52&sk=&cvid=C3BF139D5D4C4E718C0F9EAAE551B35B

https://ourhappyschool.com/Panahon_ng_Absolutismo_Liberalismo_at_Enlightenment

https://dignidadngguro.blogspot.com/search/label/Third%20Grading

Kasaysayan ng Daigidg. Modyul ng Mag-aaral. Unang Edisyon 2014. Department of Education. Vibal Group, Inc. Philippines.